2024年是实现“十四五”规划目标任务的关键之年，也是松滋市老年大学创建“全国老年大学标准示范校”的决胜之年。一年来，汗水与喜悦交织，拼搏与感动同频，全校上下勠力同心、砥砺前行，取得了令人瞩目的成绩，向市委市政府和全市人民交出了一份满意的答卷！
一、众志成城抓创建，“全国标准示范校”验收高分通过
7月4日，高光时刻。松滋市老年大学迎来了“中国老年大学标准示范校”验收专家组，通过专家组的严苛评审，松滋市老年大学最终以113.13分的高分顺利通过验收，成为湖北省第一家通过验收的县级老年大学。11月26日，中国老年大学协会正式发文，松滋市老年大学被授予“全国老年大学标准示范校”荣誉称号，豪迈地跨入全国首批117家“全国老年大学标准示范校”的行列。
按照《中国老年大学示范校评价指南》，创建全国标准示范校涉及到行政管理、党建与文化、教学管理、师资管理、学员管理、办学条件、学术科研、信息智能化和特色办学等9大类85项指标，创建工作时间紧、任务重、要求高、难度大。能够一举创建成功，得益于市委、市政府的高度重视和正确领导，得益于市委组织部、市委老干部局及各级领导和社会各界的关心帮助和大力支持，更得益于全校师生的辛勤付出和无私奉献！在整个创建过程中，全校上下以创则必成、志在必得的信心和底气，以众志成城、顽强拼搏的气魄和精神，以久久为功、善作善成的决心和勇气，全力以赴，攻坚克难，付出了巨大的智慧和心血！
一是组织保障有力。学校成立了以校长任组长，校委会成员为副组长，学生会干部、班主任、班长和党支部书记为成员的创建工作领导小组，设立了创建工作办公室，组建了9个工作专班，为创建工作提供了坚强的组织保障。
二是创建措施得力。学校制定了周密的工作方案，严格对照标准，列出任务清单，确定专班负责，限定完成时间，实行销号制管理。相继召开动员会、培训会、推进会和督办会，通过宣讲创建意义，统一了思想认识；解读创建标准，明确了目标任务；动员全员参与，形成了创建合力；加强跟踪督办，推动创建工作扎实有效开展。
三是全校上下给力。学校全体师生上下一心，全力以赴，同频共振。9个工作专班责任上肩、任务到项、责任到人，做到日督办、周调度、旬通报、月结账；全体教师对标对表，查漏补缺，逐项整改落实；各个班团社院俱乐部雷厉风行、全力配合，积极提供文字图片资料，精心筹备教学成果展示。在全体师生的共同努力下，编写自评报告达50余万字，编辑制作专题宣传片、宣传册、课程设置简介、微信公众号和校刊汇编、班级风采录、社团集锦、社团展示牌等26种资料近500万字，为“全国标准示范校”验收提供了内容翔实、依据充分的佐证资料，得到了验收专家组的一致好评！
一是党建引领凝心聚力。学校十分重视临时党组织建设，把支部建在班上，充分发挥党组织在老年教育中的战斗堡垒作用。学校临时党总支组织开展党纪学习教育活动，聘请市委党校老师就新修订的《中国共产党纪律处分条例》作专题辅导，教育全体党员学条例、守底线、做表率。59个临时党支部组织620多名党员定期开展主题党日活动，学党史、学党章、学党规党纪，重温入党誓词，参观红色教育基地，参与社区志愿者服务，做到“离岗不离党，弘扬正能量”。党建与文化艺术有机融合，举办“高扬杯·我与祖国一路行”国庆75周年征文活动，收到作品100余篇，激发了广大学员的爱国热情和民族自豪感；举办纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表82周年京剧演唱会，表达了学员们传承《讲话》精神、坚守艺术初心、坚定文化自信、弘扬京剧国粹的决心和信心。
二是教育引导弘扬正气。学校发出了《致学员倡议书》，号召全体学员讲政治、树形象、守规矩、重安全，共建文明、平安、和谐校园，争做新时代“有作为、有进步、有快乐”的“三有”老人。开展“最美长者”等系列评选活动，共评选表彰“最美长者”30名、优秀班干部100名、优秀学员100名、优秀通讯员30名。努力做到培养一名学员、带动一个家庭、辐射一个社区、影响一方社会。开设思政课，举办党的二十届三中全会精神专题辅导，教育引导广大学员把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央的决策部署上来，凝聚改革共识，汇聚改革力量，为推进中国式现代化贡献“银发”力量。
三、心无旁骛抓教学，教育教学成果丰硕
一是聚焦主责主业。学校始终突出教学中心，一切围绕教学，一切服务教学，一切保障教学。以质量促发展，以质量讲实绩，以质量论英雄。建立教学常规，开学即上课，上课入正轨。坚持“四课”制度，即新聘教师上公开课、优秀教师上示范课、校长推门听课和教学管理人员常态化听课。坚持日巡课制度。走出去学习观摩，请进来辅导交流。聚精会神抓好教学，推动每个环节落细落实、出新出彩。
二是打造专业品牌。专业设置体现“专精特新”，即专业化属性、精品名牌、特色鲜明、守正创新。创新课程设置，开设与时代合拍、需求性强的专业，做到老有所求、教有所应。2024年新开设了新疆舞、柔力球、烹饪、手鼓、英语口语、抖音、掼蛋、门球等专业课程。打造特色品牌，经过几年的努力，已形成以《滚灯舞》为代表的非遗传承品牌，以“文学沙龙”为表现形式的文学艺术品牌，以戏曲专业为主的京剧表演品牌，以声乐专业为主的大合唱教学品牌。
三是突出问题导向。校领导深入教学一线，进课堂听课、看活动展示、找师生座谈、发放问卷调查，了解教情学情，征求意见和建议。教师坚持学员至上，充分考虑学员实际，研究改进教学方法，抓住重点、破解难点、打通堵点，着力解决学员学习上的“急、难、愁、盼”问题。教学内容不求高难度，教学方法不搞一刀切，教学进度不求一步到位，实行分层教学、因材施教、循序渐进。
四是彰显教学成果。在迎接标准示范校验收中，学校的教学成果汇报演出、书法绘画摄影展览和学员社团风采展示等各类展演展示惊艳亮相、璀璨夺目，得到专家们的高度评价。在2024年“白云边上”体育嘉年华暨松滋市第五届太极拳（剑）交流大赛中，学校4支太极拳队一展风采，阳光、丹枫太极队荣获一等奖，稻溪情、枫林太极队荣获二等奖。学校先后组织开展赴公安县老年大学联谊演出和重阳节文艺汇演活动，均取得圆满成功。在2025湖北省中老年春节联欢晚会选拔赛中，学校选送的13个节目获得1金5银7铜的可喜成绩。舞蹈艺术一团表演的非遗舞蹈《滚灯舞》喜报频传，先后荣获全国“益安宁丸杯”老年大学才艺大赛湖北赛区金奖和全国“观众喜爱的节目”奖、2025湖北省中老年春节联欢晚会选拔赛金奖并登上全省中老年春晚大舞台，再获湖北广播电视台“尧治河杯”2025湖北省银龄春节联欢晚会“优秀节目”奖。在第十九届湖北省中老年人才艺大赛中，学校摄影家俱乐部教师王心弘、学员吴晓钰和简光辉等3人的摄影作品喜获二等奖。在2024年湖北省全民健身“赶集会”上，柔力球班的参演节目获得“优秀展演奖”。门球班在松滋市第三届“迎春贺岁杯”比赛中，获得团体第五名。
四、强化“四风”抓管理，办学水平显著提升
一是“四风”建设不断深化。实践证明，学风、教风、班风、校风建设是推动学校高质量发展的根本保证。学校下发了《2024年“四风”建设的指导意见》，修订《“四风”建设班级百分制量化考核实施细则》，将学校制定的86项制度有机融入。坚持因班制宜、分类指导，老生班以班风建设和制度落实为重点，主要学习学校印发的《管理制度汇编》和班风建设要求，全面落实学校制定的各项管理制度；同时进一步巩固整改成果，开展整改“回头望”，不断查摆新的问题进行整改。新生班全面开展大学习、大讨论，组织集中学习“四风”建设量化考核实施细则，全面开展自查自纠，查找存在的问题和不足，有的放矢制定整改措施、开展整改。由学生会牵头，组建专班，分片包班，跟进督办，狠抓落实。分组召开“四风”建设班级汇报交流会，相互学习、取长补短。实行百分制量化考核，共表彰优胜班级9个、优秀班级27个、创优班级6个，有力推动了“四风”建设落地见效，在全校上下形成了学风浓、教风严、班风正、校风好的良好氛围。
二是管理效能显著提升。通过开展标准示范校创建，学校在行政管理、党建与文化、教学管理、师资管理、学员管理、办学条件、学术科研、信息智能化、特色办学等多方面得到全面提档升级。年内投资近100万元完成了数字化智慧化校园第一期建设任务，录播室、门禁系统、自助报名机、电子班牌已投入使用；投资20多万元，添置教学设备器材共32件（套），购置演出服装620余套（件）。与此同时，完善了档案室、图书室、医务室的配套建设。各项软硬件设施设备的升级配套，提升了学校的管理效能，促进了办学规模的不断壮大。2024年，学校班团社院俱乐部总数由2023年底的51个增加到62个，在校学员由2023年底的5000余人次增加到6000余人次。
五、浓墨重彩抓宣传，校园文化丰富多彩
一是“文化艺术节”精彩纷呈。11月5日至9日，为期5天的首届“文化艺术节”隆重举行。活动以“乐享生活，主动健康”为主题，设有体育健身、书画摄影、文艺汇演、文学沙龙、班级专业展示等5个专场，表演各类节目39个，展出书法作品72件、美术作品25件、摄影作品65件，班级专业才艺展示44人次，形式新颖独特，内容丰富多彩。体育健身专场别有风韵，书画摄影专场别具匠心，文艺汇演专场别样精彩，文学沙龙专场别出心裁，班级专业展示别开生面。学员们以精彩的展演展示，热情讴歌党的丰功伟绩和新中国成立75年来取得的辉煌成就，充分展示学校创办6年来的教育教学成果和全校师生昂扬奋进的精神风貌，进一步增强了学员的荣誉感、幸福感和获得感，提升了学校的知名度和美誉度。全校师生全员参与，共享了这场多元交融、精彩绝伦的文化艺术盛宴！
二是宣传工作再创佳绩。紧扣时代脉搏、紧跟时代步伐、紧贴老年生活，开展了丰富多彩的宣传活动。校内宣传形式多样、内容丰富。广大学员踊跃投稿，全年共收到稿件956篇，采用稿件553篇。全年办校刊《枫林晚晴》9期、副刊《霞满天》2期。与市融媒体中心合作，摄制了《人生向晚霞满天》宣传片。建起了校园文化长廊、校史陈列室，设置了楼道和教室文化展示墙，重建了学校门户网站，开发了学员手机APP，组建了抖音宣传团队，加强了学校公众号、电子显示屏和学员美篇宣传，搭建起多方位的宣传“矩阵”。对外宣传浓墨重彩、有声有色。湖北电视台、湖北日报客户端、湖北老干部公众号、荆州新闻网、荆州老干部公众号、松滋电视台、松滋政府网、松滋新闻公众号、云上松滋等媒体对学校的特色亮点进行了全方位宣传报道，极大地提升了学校的影响力与美誉度，为学校创建“中国老年大学标准示范校”营造了良好的舆论环境。2024年，学校被评为“全国老年大学宣传工作优秀单位”，荣获“中国老年教育40周年成果展三等奖”，被中国老年大学协会评为使用统编教材“积极单位”。
六、积极探索抓改革，品牌创新亮点纷呈
一是“游学养”项目亮相全国。为满足学员多元化、多层次文化养老需求，全面提升老年大学在文旅康养领域的服务能力，学校积极探索老年大学“康养游学”一体化融合发展新模式，组织参加了10月在深圳举办的全国老年大学首届“游学养”文化周活动，向全国隆重推介了松滋洈水风景区大自然游、卸甲坪旅游景区康养游、开国上将贺炳炎纪念馆（广场）红色游和美丽乡村游四大“游学养”项目，现场展示了“金松滋、俏江南”的靓丽风采。12月，又组织人员参加了在广东河源举办的全国老年大学首届“游学养”建设和评价标准培训班，标志着松滋创建全国老年大学“游学养”示范基地的工作正式拉开序幕。
二是老年教育研究扬帆起航。积极探索教学环境适老化、教学内容兴趣化、教学方法多样化的教育模式，促进相关专业知识融会贯通。文学班与普通话班、英语口语班交叉教学，互动交融，相得益彰，是文学艺术类教学的一种全新尝试，开创了老年教育的历史先河。组织推动老年教育理论研究，常春藤文学社学员汪永春撰写的论文《老年大学学员需求调研报告》在2024年度全省老年教育理论研究征文评选中荣获三等奖，填补了我校老年教育理论研究的空白。
三是不拘一格引进人才。坚持名师兴校，加强教师队伍建设，逐步向专业化、年轻化方向发展。今年以来，分别从荆州、宜昌及大专院校引进专业教师4名，新聘年轻教师3名。扎实开展教师岗位培训，并邀请校外名师来校作专题讲座。
四是积极推行“双线双轨”运行。实行学员与会员双线管理、学校和社团双轨运行，加强了学校文学艺术联合会及其14个分会的制度建设，充分激活了社团组织的社会功效。12月15日，省文联主席杨俊一行莅临学校调研，对学校文学艺术社团组织建设、特色阵地建设、文艺活动开展等方面给予了充分肯定。
五是校际交流不断加强。今年先后有荆州市、石首、监利、蕲春等地老年大学前来参观学习，学校组团赴公安县老年大学开展联谊活动，促进了校际交流与共同发展。
在总结成绩的同时，也要清醒地认识到存在的问题和不足，如老年教育向基层延伸推进力度不大；教师队伍专业化、年轻化建设步伐不快；对外宣传工作有待进一步加强，等等，亟待在今后的工作中认真研究，切实加以解决。
踔厉奋发铸辉煌，笃行不怠谱新篇。在新的征程上，全校上下将巩固标准示范校创建成果，锚定发展目标，强化使命担当，积极探索新模式，不断总结新经验，再接再厉，勇于创新，力争用两到三年的时间，争创中国老年大学协会数字化智慧校园、全国老年大学教学（教材）试点单位、全国老年大学“游学养”项目基地，打造全国老年大学标准示范校县级样板，全力推动老年教育高质量发展，为松滋“冲刺百强县，建设示范区”做出新的更大贡献！